江西 高校心理咨询室建设 设备

心理咨询室建设计划涵盖设计图、心理应用软件、硬体电子设备等产品，此外提供使用、程序规范化、职业技能、督查等一连串服务项目。规范化的心理咨询室结构设计，电子设备，结合领域职业技能，让您能程度利用心理咨询室，率积开展身心健康工作。
宣泄区（情绪宣泄区）
房间功能:为压力过大、抵触、有倾向、需要发泄不满情绪等来访者提供一个安全、可控宣泄空间。来访者借助器具通过击打、呐喊、转移注意力等方式，宣泄情绪和压力，体验宣泄带来的舒畅感觉，从而实现身心放松，提高心理健康水平。
布置建议:房间背景采用橘红色、亮白色、亮蓝色等色调，以舒适、安全为前提，地板采用软性材料铺置，墙面采用软性材料包裹，以**来访者宣泄过程的安全。
设施设备宣泄地板、宣泄墙、宣泄人、宣泄球、宣泄棒
等多种宣泄设备，有条件者可配备智能击打宣泄仪、智能呐喊宣泄仪等。

按照功能室划分说下心理设备的效果：
①沙盘游戏室，沙盘游戏又称箱庭疗法，是根据荣格的分析心理学的心像和象征理论建立的一种心理方法。沙盘游戏是在者的陪伴下，来访者从玩具架上自由挑选玩具，在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法。如图4-1和4-2
②情绪宣泄室， 宣泄室是指供来访者宣泄内心情绪的场地。设立宣泄室有助于将来访者内心冲突所产生的负性情绪、心理能量通过一个安全合适的途径和方式排解、宣泄出来，再结合心理咨询师的引导，促进个体的心理健康提高。宣泄室以舒适、安全为前提,配上系统。空间不宜太小，20平方米左右墙壁要求软包，铺上地板，并配有宣泄器材。如图5-1和5-2
③团体活动室，团体心理咨询是团体情境下进行的一种心理咨询形式。团体咨询室作为开展团体心理咨询、集体活动、心理健康课、拓展训练的场所，面积大约50-60平方米，配用可以挪动的桌椅,铺上地板，配有空调和多媒体影像设备，并配备有团体心理活动器材。

团体区(可与心理健康宣教室共用场地，如条件有限可在会议室设置)。（面积要求较大，少20㎡）
房间功能:用于团体、团体减压放松训练、心理健康教育，主要由心理老师与对象在尊重、真诚的环境下，通过开展以游戏为主的活动，让参与者形成自尊、接纳、合群的心理素质。
布置建议:配置可挪动桌椅，配有空调和多媒体影像设备等。
设施设备:团体器材1套，多媒体影像设备1套，团体活动桌椅(有条件可配备艺术器材)。

学校心理咨询室建设标准要根据学校心理健康教育的需要和实际条件的许可来确定。条件比较好的学校，可以建立比较完整的、功能较全的心理咨询室，可以包括个别心理咨询室、心理测评室、心理沙盘室、身心放松室、情绪宣泄室、团体心理室、心理阅览室、预约接待室等。条件不具备的学校至少要有个别心理咨询室(也可适度的进行团体)、心理测评室和预约接待室。
学校有必要建立心理咨询室，这是现代全面教育的要求。在新时代下，联众理心将和大家一起推动心理健康教育行业的发展，帮助各学校建立心理咨询室，提供心理咨询室一站式解决方案。
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