心理沙盘游戏的作用早已不必赘述,如何保证心理沙盘的有效开展才是心理健康工作者所真正关心的,“工欲善其事,必先利其器”心理沙盘开展的要任务是建立标准的心理沙盘室,本文通过对心理沙盘室的布置要求进行简要介绍,以心理沙盘工作的开展,使其帮助更多的来访者实现心灵自愈。
心理沙盘游戏,亦称箱庭疗法,是在师的陪伴下,让来访者从摆放各种微缩模具(玩具)的架子上,自由挑选小模具,摆放在盛有细沙的特制的容器(沙盘)里,创造出一些场景,然后由师运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品。先,儿童喜欢沙,似乎是对沙具有某种出乎天性的情感。几乎所有的幼儿园里都有“玩沙地”和“玩水池”,卡尔夫改造后的沙盘,两个都加上沙子,但其中一个用做“干沙游戏”,另外一个则可以加水进去,被称作“湿沙游戏”。湿的沙盘更容易玩出搭建城堡、挖洞建桥等游戏效果。游戏是儿童的天性。因而,游戏中包含着天性的恢复和阻碍,于是,也就能在游戏中得到与的条件和机会。
心理沙盘目前是国际上的心理方法, 沙盘游戏是一种以荣格心理学原理为基础,由多拉卡尔夫·发展创立的心理方法。沙盘游戏是运用意象(积想象)进行的创造形式,"一种对身心生命能量的集中提炼";其特点,是在医患关系和沙盘的"自由与保护的空间"中,把沙子、水和沙具运用于意象的创建。沙盘中所表现的系列沙盘意象,营造出沙盘游戏者心灵深处意识和无意识之间的持续性对话,以及由此而激发的过程和人格(灵性与自性化的)发展
心理沙盘室的主要功能作用有:
一、帮助来访者在简易二丰富的箱庭世界,将自我的心理冲突和矛盾通过箱庭制作有意无意地进行释放和整理,是无意识意识化,整合自我,从而获得心理问题的解决。
二、儿童某些心理疾病,培养他们的自信与人格、发展想象力和创造力等都发挥着积的作用。
三、沙盘游戏在心理的应用随着沙盘游戏理论和实践的日趋完善,沙盘游戏的对象已不再局限于儿童,而被广泛应用于的心理中。国内外许多研究表明:沙盘游戏能有效地的各种心理疾病,如、边缘型人格障碍、药物与酒精依赖、人格失调和自恋型人格障碍,以及各种身心疾病等。
心理沙盘作为一种方法,沙盘游戏受荣格积想象技术及其理论的启发和不断努力,再加上古代传统的启迪和儿童天性的自发表现,在二十世纪六十年代终形成并得以问世。一开始,它的对象主要是儿童,已逐渐扩展到对成年人的心理分析与。
瑞士的精神分析学家卡尔夫是“沙盘游戏”的创立者,她接受了劳恩菲尔德的,完善了这项技法,规定了相关的原则,并把荣格的分析心理学象征理论和原型理论相结合,为来访者创造一个“自由与受保护的空间”。她的贡献是游历世界35年,向公众讲述这项技术,培训出了批懂得运用这项技术的人才。她被誉为“沙盘游戏之父”。
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