开展全校心理健康教育活动:面向全校学生开展心理健康教育活动,如心理操、小团体心理训练等;使学生对心理健康教育有积的认识, 心理素质逐步得到提高, 促进健康人格的形成。利用心理测评系统可建立学校、地区乃至国家的学生心理档案,可对整体环境下学生的心理健康水平进行, 及时发现严重的心理问题, 并采取有效的干预。
沙盘室
4.1功能室概述
沙盘游戏是针对情感丰富的适应人群设计的行为表达性技术。借助沙盘,以游戏的方式呈现其内心的人际互动,进而了解内心情感与情绪的真实状况,并使之在游戏过程中产生创伤愈合的效果。
4.2环境设施原则
(1)沙盘游戏室要设置在与个体咨询室临近的地方,这样个体咨询室和沙盘室是相对立的空间,同时又彼此连接在一起。当心理咨询师发现需要对来访者进行沙盘时能够很方便的来到沙盘游戏室。
(2)作为心理咨询师用于沙盘游戏疗法对来访者开展个体和团体的场所,环境布置要安静优雅、不易受到干扰。光线柔和、色调温和,以便来访者能平静、轻松,集中精力开展游戏。配备沙盘器材,心理咨询师通过沙盘设备进行,促进对来访者心理健康的维护、想象力和创造力的培养、心性的修养和人格的健全发展。
预约接待室
1.1功能室概述
(1)预约接待室是指心理咨询前期阶段接待心理来访者的场地。
(2)接待室用于心理咨询开始前,有些初次来访的来访者精神状态往往较紧张,如不缓冲一下,很难进入放松情绪状态,这不利于心理咨询的顺利开展,接待区的设立就提供了一个让来访者充分休息或放松的空间,有利于下一步咨询的进行。
1.2环境设施原则
(1)墙壁、地板和窗帘使用温和、平静的色调。例如天蓝色调,具有安全、平和、凉爽的感觉,而米黄色,则显得温馨、亲切。
(2)墙壁上挂有心理咨询师介绍、值班时间、来访者进行咨询的各种规章制度。
(3)墙壁上挂有风景画要反映广阔、恬静的自然景观,能开拓遐想空间,令心境舒畅。
(4)绿色植物象征生命力,用作室内点缀令环境充满生机。
(5)背景色彩建议:米色、淡绿色、淡蓝色
心理咨询室的布置以简洁、温馨、舒适、安全,符合不同年龄来访者特点为原则。一般来说,心理咨询室的布置要先考虑让来访者安心、放松、舒适、注意力集中和易于保守秘密。主要从以下四方面进行考虑:
温馨性
整体氛围要宁静,不应布置分散来访者注意力的物件。咨询室的采光、通风条件要好,温度适宜,屋内的布置要以浅色调为主,给来访者以明朗、愉快的感觉。可适当地用鲜花、绿树、盆栽和图画等装饰环境。
宣传性
心理咨询室对于来访的来访者来说还很陌生,可在墙上挂有"心理咨询室工作制度"等宣传材料。
隐密性
来访者在做心理咨询时,要让他们感受到一种安全感和信任感,咨询室的布置要体现出隐密性。来访者所坐的位置应避免门窗方向,不应让来访者与突然来访的外人照面。
安静性
嘈杂声会影响来访者乃至心理咨询师的情绪,会严重影响咨询的效果,心理咨询室要达到一定的隔音标准。
情绪宣泄室
7.1功能室概述
宣泄室是指供来访者宣泄内心情绪的场地。设立宣泄室有助于将来访者内心冲突所产生的负性情绪、心理能量通过一个安全合适的途径和方式排解、宣泄出来,再结合心理咨询师的引导,促进个体的心理健康提高。
7.2环境设施原则
(1)宣泄室以舒适、安全为前提。空间不宜太小,20-40平方米左右墙壁要求软包,铺上地板,并配有宣泄器材。
(2)建议装修颜色:贴蓝色宣泄地板、EVC材质地板,给人一种宣泄气氛的范围感觉。
推动心理教育发展:在学校建立心理咨询室,可以将心理健康教育纳入全面教育之中,引导学生心理健康,让学生慢慢培养良好的抗挫能力,因此,各学校建立心理咨询室,是构建相关学科教学与心理教育活动相结合要求。
http://zhixinxinli01.cn.b2b168.com