移动互联网兴起的手机端心理测评施测。自从4G技术发展,移动互联网快速改变人们的生活和工作方式,也包括心理测评。特别是近几年来,随着越来越多的厂商入场,有更多的移动端心理测评系统可供选择。老师只需要在系统管理后台设置好心理测评任务,再把账户密码分发给学生,学生可以在课后自行用手机就能完成心理测评任务,不再受时间空间的约束,工作效率大大提升。
心理测评系统测试环境多样化:测试适用于单机、局域网、互联网多个环境。也可以使用量表导出功能,把试题导出,打印出来进行纸笔测试。
心理测评系统测试过程自动化: 系统测试过程自动化,*人工计分,系统自动保存和实时处理分析测试结果,形成被测人员的测评报告和心理档案。
心理测评系统统计分析功能:强大的统计分析功能,既可以对学校整体进行统计,也可以分单位对某一年级或班级进行统计;以比较年级与年级,班级与班级,男女性别或前后施测的差异显著性等,统计结果使用表格和图形描述分析,直观生动。所有的学生测试的原始、原始分数和标准分数均可导出到Excel 或SPSS 系统,以便进一步的统计分析。
心理测评系统是心理咨询师用来做心理测评的一种电脑化的工具。随着电脑互联网的普及,心理测评心理健康筛查也逐渐的步入信息化的时代。现在也是从事心理行业人士追捧的心理咨询设备。一些心理单位邀请对心理测评系统不断进行改进,增加功能,使之量表更加,信效度更高,更加符合中国人。
心理测评的对象是人的犯罪行为,严格蔡伯介,只是量测了做评量的犯罪行为,也是一个人对评量题目的化学反应。在这个象征意义上,心理评量是引发某种犯罪行为的方法。
心理量测往往只是对少数经过慎重选择的犯罪行为样本进行观察,来间接推断出受试者的人格个性。
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