测试者尽量具有操作流程心理测评的技能和工作经历,接受苛刻、系统的心理测评技能培训,掌握有关测评的内容、主要用途、测评操作程序和记分方法等。对于一些测评,由于对主试的要求很高,其测评能否得到 预期效果在十分大水准上重要在于主试的水平。针对人格特征测评中的投射测评,由于没有进行规范性,因而对主试的要求高些,担任这类测评的主试尽量是经验丰富的心理疏导和的教授或医师。
心理测评系统的意义是心理学能成为一门科学门类是因为心理测量学的发展,心理测量学决定了心理学在社会管理中会得到广泛的关注和应用,人在成长的过程中心理和认知是紧紧联系在一起的孪生兄弟,通过学习科学和社会知识,认知能力得到不断地提高,心理同样不断成熟,社会分工不断细致化,选择不同的职位和工作是每一个社会人必须要做的事情。心理测评系统测试出心理发展方向。
心理测评系统系统概述:
心理测评系统系统提供了心理测评,心理档案的建立、心理质素的分析评价、网络心理咨询、咨询管理等功能模块。并针对中小学校、高等院校、企事业单位等不同用户提供不同的版本,可以在局域网和因特网上跨校区使用,为学校等单位开展心理健康教育,提高心理健康素质和因材施教提供一个的软件平台。
心理测评软件参数:
心理测评系统本着简单、快捷、、实用的设计理念,系统具有以下优势:
1、服务器端安装快速
系统服务器端支持一键快速安装,*其他任何数据库和服务器配置,装完即可使用。
2、适用于多种平台环境
系统可安装应用于Windows系列版本上,包括Windows2000/XP/2003/Vista/win7/Server 2008等。
3、适用于多种硬件平台
系统可运行于普通台式机、笔记本电脑、平板电脑(如:Ipad),触摸互动一体机等硬件平台上;还可以轻松对接光电阅读机、指纹识别器等硬件设备。
4、客户端*安装
系统无论是在单机模式下运行还是在网络模式下运行,客户端均*安装任何插件软件。使用时只要打开IE、360等任意一款浏览器即可轻松实现所有操作。
5、的软件平台架构★
系统整合了BS和CS两种架构优势,并全面融入P2P技术,在有效实现测评人数化的同时限度的降低了操作和使用难度。在硬件条件允许的情况下,可轻松负载十万级以上的数据压力。
6、测评量表智能化管理
系统的所有测评量表均已实现模块化智能管理。管理员可根据自己的需要自行安装所需的测评量表,并可自主设置量表的属性和分类,每个部门可立设定量表测评权限。
心理测评系统的简介:
心理测评系统,通过编程优化,在电脑上就能完成对心理的测评,使用简单,容易操作。类似于平时接触到的电脑答题系统。将答题者的选择转换成相应的分值,再通过程序自行运算,去假去虚,加权平衡,后给出相对客观的评价或者是建议。
学校要将心理测评与家庭访谈、班观察和心理咨询人员的深度谈话等支持手段结合起来,特别是要对那些测评分数较高的学生设计一对一的帮助和支持计划。如果学校能够与校外的社会力量联合起来,则对于心理问题(包括抑郁情绪)的预防工作,也是十分必要的,这样就能够将心理测评的更好地发挥出来。
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